![[Anoniem]](https://inactievooredukans.nl/storage/1915/conversions/7812a9908496922f30a01cbe4ac48ce4-button.jpg)
Om half 8 vertrekken we vol goede moed, op tijd, naar de scholen. Iedereen krijgt op het veld een officieel welkom van de hele school. Daarna gaan de kinderen met hun leerkrachten naar de klassen en krijgen wij een rondleiding door leerkracht Joshua, de nieuwe aanbidder van Laura ;-).
We merken dat iedereen ons als eregasten wil behandelen. We worden goed bekeken, aangeraakt, er worden stoelen voor ons gedragen, ze gaan voor ons staan en in elke klas wordt er geklapt. Voor ons niet altijd even makkelijk. De lokalen zijn ruim, met kale muren, weinig meubilair en vaak met heel veel kinderen. We krijgen allemaal één of twee docenten toegewezen, waar we deze week mee gaan samenwerken.
Vandaag werken we vooral aan het leggen van een relatie met de leerkrachten. Daarnaast kijken wij hoe ver de leerkrachten zijn, of ze al dingen van de workshops van gisteren toepassen en hoe de interactie is tussen leerlingen en leerkrachten. Het raakt ons dat de leerkrachten zoveel passie hebben voor hun leerlingen, die ze daardoor heel erg weten te boeien.
Het is nu het derde en laatste jaar van dit World Teacher Program. Voor ons belangrijk om te kijken welke dingen wij als laatste zetje kunnen meegeven en hoe zij dit kunnen borgen als Edukans klaar is. Er zal ook gecoacht worden op collegiale feedbacksessies. Dit zullen de ervaren leerkrachten gaan doen bij de nieuwe leerkrachten. We zien al veel interactieve werkvormen tijdens de lessen, waarbij alle kinderen hun bijdrage leveren. Differentiatie komt iets langzamer op gang. Kortom iets om trots op te zijn en om verder uit te bouwen.
Als lunch een heerlijke maaltijd gekookt door ouders: rijst, rundvlees, kool, bananen, citroenen, linzen met een lekker koud drankje. Dit is erg speciaal, aangezien de leerkrachten normaal gesproken alleen met Kerst rijst eten. Wel heel lekker, want zo’n ochtend hard werken in de warmte, met veel indrukken, zorgt voor lekkere trek.
De directeur van de school bespreekt met Caroline zijn concrete plan voor de volgende stap rondom ouderbetrokkenheid. Vrijdag komen er ouders naar school.
Om half 4 stappen we moe, maar voldaan, met heel veel indrukken in het busje, dat de hele dag met de chauffeur onder een boom op ons heeft staan wachten.
Keniaanse groeten van,
Schoolgroep 2: Hélène, Monique, Caroline, Laura en Sanne
Reacties (16)